一、来自语文老师的第一封信
亲爱的你:
嗨!我们几位是你们的语文老师。
你可知道,我们已在校园里等着你了呢!看着一间间教室,一张张桌椅,看着如海水中的睡莲和野鸭,想象着你会是怎样的一个你,将和我一起徜徉在诗意的校园里,穿越厚重、丰富的课程。迫不及待想见到你!你是不是也是呢,迫不及待地想见到小伙伴,想知道新的语文老师是什么模样,新学期的语文学习会有什么新奇?
新的英雄旅程,开始了!你是否做好准备出发了?
将见未见,让我们一起在暑假中各自修炼起来。如何修炼?
读几本书,写几篇文章,看几部电影,不能满足我们的渴求,我们的修炼一定是持续而专注、刻意而明确的。
那就让我们来做以下的事情吧——
1.美好随手记
准备一本稍厚的本子(好看、有风格、有个性),开始“美好随手记”。
记录所见所思所感,捕捉生活中稍纵即逝的美好和情思;记录你的感受、思考,那是最独到、最可贵的;每篇字数不少于400字既可;一周(7天)不少于5篇。
记录美好时,一定要记得美好你的书写。
写作方向:
* 你喜欢的,疑惑的,好奇的,探究的,恐惧的……事情,书本,电影等等
* 你暑期生活中遇到的:
高兴的,遗憾的,失落的,伤心的……事情;
有趣的,有情的,卓越的,独特的……生命(人物、动物……);
自由的,静谧的,博大的,多变的……自然(大山,河流,天空,田野……)。
2.一起细读一本书
购买《林肯传记》并阅读。为了班级共读需要,请统一购买图示版本。

采用批注读书法:①感受、思考批注阅读——打动你的语段处标注并写上你的感受和思考;②联想批注阅读——主人公的行为动机、人生选择让你联想到了自身,请及时写下;③质疑批注阅读——你的疑惑、不解、质疑,及时写下。
脑图梳理:假期读完后,请梳理出林肯的人生图式,标注上你觉得是他人生重要节点的事件。
3.每日一首诗
下载喜马拉雅APP,开辟你的专栏,每天朗读一首诗歌。可以是名家的,也可以是你原创的呢!(很期待你的原创诗歌)
可以朗读的诗集:李白、杜甫、苏轼、辛弃疾、李清照、陶渊明等古诗;《吉檀迦利》《海子诗集》(还可以是其他朦胧派诗人作品);《人间词话》(其中收录的诗词)……
无论选择什么,能持续一种风格和一个诗人,是最佳的。
它们都不是作业,你要把它们当成作品去创造。
等我们相聚时(或许在班级群,或许在教室),我们将一起分享。不曾起舞的每一天,都是对生命的浪费,用你的专注,让我们相聚时,在回望中可以重新擦亮这段岁月。
等你来。
你的语文老师
二、数学老师的温馨提示
1.独立思考初中阶段感兴趣的数学难题,回顾初中老师扩展的数学知识,在没有任何压力的情况下享受攻坚克难的乐趣,感受数学的魅力。
2.强化运算能力。高中数学在运算速度、准确度、精细度方面的要求都要远远高于初中,也是高考重点考查的一种能力,要通过强化训练提升运算能力。
3.高中学习中的常用知识,如分解因式、二次函数、一元二次方程、平面几何等,力求在数学知识、方法、思想方面恰当进行初中和高中的衔接,同学们要自主学习和思考,做一做相关练习题,打好基础,可以让你赢在高中的起点。
4.关注数学思想方法的进一步学习,数学思想方法是数学的灵魂,比如:类比法——引导我们探求新知;归纳猜想——我们创新的基石;分类讨论——化难为易的突破口;等价转化——解决问题的桥梁。如果在这方面做得好的话,那么从一开始你就走在了前面。成功更是成功之母,如果你比其他同学适应得快,那么无疑你的进步会比别人快,从而形成一个增长的良性循环。
5.认真阅读高一数学课本(北师大版必修1)。从整体上把握教材内容,仔细揣摩教材字里行间所蕴含的玄机,完成课后练习,争取带着疑问入校,激发入校后的求知欲,尽快地让数学成为你的知心朋友。初高中学习方式最大的区别在于自主学习的能力,提前适应自主学习能够更快的适应高中的学习生活。
6.拓宽知识面,培养对数学的兴趣。在此,提醒对数学尤其对数学竞赛感兴趣的同学,充分利用开学前这段时间,多研究一些有关竞赛的相关书籍,多积累一些竞赛基础知识,为高中数学竞赛以及自主招生打下良好的基础。
附:初中和高中的数学衔接
1.绝对值型方程和不等式,初中没有讲,高中没有专门的内容却在使用;
2.立方和与差的公式在初中已经删去不讲,而高中还在使用;
3.因式分解中,初中主要是限于二次三项式的分解,对三次或高次多项式的分解几乎不作要求;高中教材中许多化简求值都要用到它,如解方程、不等式等;
4.二次根式中对分子、分母有理化初中不作要求,而分子、分母有理化是高中数学中函数、不等式常用的解题技巧;
5.初中教材对二次函数的要求较低,学生处于了解水平。而高中则是贯穿整个数学教材的始终的重要内容;配方、作简图、求值域(取值范围)、解二次不等式、判断单调区间、求最大最小值、研究闭区间上的函数最值等等是高中数学所必须掌握的基本题型和常用方法;
6.二次函数、二次不等式与二次方程之间的联系,根与系数的关系(韦达定理)初中不作要求,此类题目仅限于简单的常规运算,和难度不大的应用题,而在高中数学中,它们的相互转化屡屡频繁,且教材没有专门讲授,因此也脱节;
7.图像的对称、平移变换初中只作简单介绍,而在高中讲授函数时,则作为必备的基本知识要领;
8.含有参数的函数、方程、不等式初中只是定量介绍了解,高中则作为重点,并无专题内容在教材中出现,是高考必须考的综合题型之一;
9.几何中很多概念(如三角形的五心:重心、内心、外心、垂心、旁心)和定理(平行线等分线段定理、平行线分线段成比例定理、射影定理、相交弦定理)初中早就已经删除,大都没有去学习;
10.圆中四点共圆的性质和判定初中没有学习。高中则在使用。另外,配方法、换元法、待定系数法、十字相乘法分解因式等等等等初中大大淡化,甚至老师根本没有去延伸发掘,不利于高中数学的学习。
三、英语老师的温馨提示
英语是一门记忆与实践紧密结合的语言学科,也是一门包罗万象、涉猎广泛的知识学科,同时还是一门集人生哲理与人类成长经验于一体的文学学科。因此,同学们在享受轻松暑假的同时,老师给你们提一些英语学习方面的建议:
1.积极阅读。高考英语阅读命题题材涉及广泛,对考生英语的阅读速度、理解能力等提出了较高的要求,得阅读者得天下是广大英语教师的共识。建议阅读以下英文原著:《大卫·科波菲尔》,《三十九级台阶》,《雾都孤儿》,《双城记》,《傲慢与偏见》等,同时做好读书笔记,多多积累好词好句。
2.大声朗读。朗读对于培养英语语感非常重要,同学们一定要养成大声朗读的习惯。新概念英语第二册,每天读背1-2篇,并默写,至少20篇。
3.自我检测。可以提前翻阅一些简单的高中练习题,对高中试题题型有所了解,做好初高中知识的衔接与过渡。
4.专题总结。对初中知识以专题的形式总结复习,温故而知新。确保初中2182个单词的熟练掌握。
5.听英语广播和英文歌曲。学唱两首英文歌曲或讲两个英语笑话,以便在开学后的英语活动中一展风采。
6.赏析几部英文电影:《百万英镑》、《窈窕淑女》、《风语者》、《壮志凌云》、《阿甘正传》、《茜茜公主》、《飘》、《简爱》等,观看时,注意训练听力的同时,多学习电影中的英文表达,学会英汉对照、比较。
特别提醒:
1.书写不美观、不工整的同学,务必利用假期,准备好字帖,好好练习衡水体。功夫不负有心人,只要认真练习,你一定可以写一手漂亮的英文字。
2.英语语音、语法基础不扎实的同学注意查漏补缺,通过朗读纠正发音、系统复习语法知识等,为高中的英语学习做好充分准备!
相信优秀的你经过一个假期的努力,高中阶段的英语学习将会变得更加得心应手!Come here,go further!
四、物理老师的温馨提示
1.希望同学们利用难得的长假多做家务,会做家务勤动手的同学物理学习一定不会差。
2.借高中物理(必修一)课本自主学习,并完成课后习题。通过学习,对课本上的概念与公式有一个初步认识,对课本上的一些小实验,自己能动手做的可以试着做一下,从中你会感觉到物理的奥妙。高一第一学期主要完成前五章(必修一和必修二的部分)的学习,这部分内容主要是关于运动和力学,这是物理入门的一个关键时期,高中物理学习的内容在深度和广度上和初中有很大的不同,物理现象分析比较复杂,物理模型建立不太容易,要从多方面、多层次来探究问题,如受力分析等,所以务必做好预习工作。
3.按照课本和自己保留的初三物理复习资料,认真的把电路问题再重点复习一遍,特别指出的是电路问题中的串、并联电路的特点和电路的简化问题、电功、电功率等,必须把初三做过的此部分习题弄通弄精。因为这一部分内容高中不再重新讲,但经常用到,是高考必考内容。
4.把初中课本上的力学问题重点复习一下,力学是整个高中物理的重点内容,如果力学学得好,则为整个高中物理打下良好基础。
5.要借一本高中必修二数学课本,自主学习三角函数的相关知识,这部分知识在初中没有学,但是高中物理中第三章就要用到,以后经常用到,它是学好高中物理的必备知识。
6.通过读书或上网查询,如生活与物理、物理学史等,你会发现物理和我们的生活竟是如此密切,物理世界是如此奥妙无穷,变化莫测,博大精深,精彩纷呈!
7.推荐几部对学习物理有用的电影《流浪地球》《逆世界》《地心引力》《地心毁灭》《蝴蝶效应》。
五、化学老师的温馨提示
与初中相比,高中化学不仅要掌握新的内容,在学习方法和技巧上都有明显的不同,需要同学们具备自主学习和解决问题的能力。同时,高一化学抽象性、理论性更强,刚开始遇到的离子反应、氧化还原反应、物质的量等难度都不小,但高一化学教学进度比较快,没有太多时间留给学生去消化以致部分学生跟不上。
因此,初高中化学的衔接显得尤为重要!!!同学们利用好暑假时间,温故而知新,为自己做好高中化学的知识储备,老师给你以下一些建议:
1.回顾总结初中知识
注意:凡是初中课本上有的,不论中考考不考,高中一律不再作为新课讲授,而在高考中是可以考的,所以要牢固掌握初中的重要知识点。
具体建议:
(1)上网搜索5套近几年中考题,认真完成,总结初中所学的重点知识。
(2)查阅教材,掌握H2、O2(三种方法)、CO2的实验室制法及化学性质。
(3)总结初中所学的化学实验的基本操作,如过滤等。
(4)熟练书写初中化学课本(含上、下册)中所有的化学方程式。
(5)熟记前20号元素的符号,及原子结构示意图。
(6)熟记常见元素及其原子团的化合价,并能根据化合价书写化学式。
(7)对酸、碱、盐之间反应的规律进行总结。
2.预习高一化学知识
注意:提前预习非常有必要,除了可大致了解高一化学知识,打好基础外,你还能学会自主学习和思考,可以在网上购买新教材。
具体建议:
(1)认真阅读高中化学必修第一册(鲁科版)课本,遇到问题可上网搜索自己解决或开学后找老师解决,能找到问题的预习才是有价值的。
(2)完成课后相关练习,检验预习效果。
(3)化学是一门实验为基础的学科,化学实验能激发你的学习兴趣,多动手完成一些力所能及的实验吧!同时注意实验安全哦!
相信努力的你,将来的化学学习一定会游刃有余哦!!!
六、生物老师的温馨提示
生物与我们的生活联系非常紧密,它是一门研究植物、动物和微生物的结构、功能、发生和发展规律的学科。同学们从初中开始接触生物,但是相比初中课程的生物,高中生物课程的学习内容涉及范围更大,知识点的深度和难度加大,这无疑是一个重大的挑战。在这里,我们将会和大家共同走进五彩缤纷的生物世界,引领大家走进细胞微观世界,了解前沿生物技术的新进展!
同学们,良好的开端是成功的一半,以下是一些有关生物学科的温馨提示:
1.熟悉以下初中课本中的有关知识,以利于与高中知识衔接:
(1)细胞的结构;(2)显微镜的使用;(3)光合作用;(4)细胞呼吸。
2.借阅生物必修一课本,简单地进行预习浏览,对接下来所要学习的课程结构和内容进行大致的了解。
3.生物是一个相对偏文的理科,要记忆的知识点较多。但是大家在记忆的过程中,要努力纠正“死记硬背”的学习方法,尽量以理解记忆为主!高中生物更注重理论联系实际,注重学科知识的灵活应用,更强调对生物学知识的归纳总结。
4.在假期可以上网查阅生物科技的新进展,培养对生物学科的学习兴趣。
七、历史老师的温馨提示
历史,简称"史",指对人类社会过去的事件和活动的记录、研究和诠释。历史是客观存在的,无论文学家们如何书写历史,历史的真相不可改变。历史是延伸的,是文化的传承,是人类文明的轨迹。我们学习历史,是要找到过去的真实,总结历史发展的规律,指导当下、预测未来。在你进入砀山铁路中学高中部之前应做好以下准备:
1. 通览初中历史课本,掌握历史常识,熟悉中国史和世界史的重要史事和发展脉络,形成对历史的整体认识。
2. 尝试绘制大事件时间轴,形成比较明确的时空定位,为高中阶段历史的学习打好坚实的基础。
3. 观看历史纪录片,如《大国崛起》、《复兴之路》等;
4. 阅读历史书籍,比如《半小时漫画中国史》、《半小时漫画世界史》、《博物馆里的历史百科》、《万历十五年》,适当做好笔记,绝对会改变你对历史腐朽沉闷、枯燥乏味的印象。
5. 借阅历史新教材,比较新教材与初中所学的不同点。学好高中历史不仅要掌握基本史实,还要学会用历史的观点分析问题、解决问题,从错综复杂的历史变化中看到历史发展的规律、看到历史发展的必然性。
八、政治老师的温馨提示
高中思想政治课进行马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等基本观点教育,以社会主义物质文明、政治文明、精神文明、生态文明建设常识为基本内容,引导学生紧密结合与自己息息相关的经济、政治、文化生活,经历探究学习和社会实践的过程,领悟辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点和方法,切实提高参与现代社会生活的能力,逐步树立建设中国特色社会主义的共同理想,初步形成正确的世界观、人生观、价值观,为终身发展奠定思想政治素质基础。
高中思想政治课与初中思想品德课和高校政治理论课相互衔接,与时事政策教育相互补充,与高中相关科目的教学和其他德育工作相互配合,共同完成思想政治教育的任务。
在这里先给大家的假期生活提几点建议与要求:
1.在假期多读报纸(《人民日报》)、多关注新闻,多观察生活中的经济和文化现象,多问一些为什么,你就会比别人入门快,学得好。
2.保留初中思想品德的教材,借阅高中政治必修一教材,了解高中政治与初中政治的不同点。不同于简单的机械记忆,更注重理解基础上的运用;不拘泥于单一的知识点,更注重多领域的涉猎,全方位的拓展。
九、地理老师的温馨提示
地呈千古文明,理蕴万世精华。大到世界,小到生活。我们生活中很多事情都跟地理息息相关,例如:为什么在七月中旬以后,我们这里大多数年份会出现连续性降雨;到了秋季又受到大风的影响。这些生活现象高中地理将为你解释。在你进入砀山铁路中学之前应做好以下方面:
1.做好计划把初中地理四本书复习一遍,梳理知识框架,因为初中地理是高考内容的重要组成部分,也是学好高中地理的基础。
2.买一个小地球仪,注意观察世界重要国家所在位置以及重要经纬线。
3.画中国政区地图并在图中标注省会、简称以及重要的事物如:山脉、河流、城市等。
4.留心观察身边自然现象,如:一月内月相的形状、月面的朝向;不同日期昼夜长短变化等,并对以上观察做好记录。
5.观看地理类纪录片,如《航拍中国》、《地理·中国》、《城市24小时》。
6.可以做一次社会调查,了解家乡的自然特征,如:地形、气候、河流、湖泊、生物、土壤以及在城市建设、生态环境、居民生活等方面的变化。
7.理解地理学的特点,明确学习思路。高中地理其实是属于理科性质的,不是最后考试前突击记记就能解决问题的;高中地理主要是对初中地理描述的地理现象进行解释,即由现象到原理再到现象的学习模式。
砀山铁路中学高中部
2026年7月